across怎么读 10.18 跟《老友记》学美语 第2讲 你真的会读吗 舌尖必须顶上颚

原标题:10.18向朋友学习美式英语，第二讲。你真的能读懂吗？舌尖必须在上颚之上

看美国文化

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知识分配

连续阅读学习

语音指导，亨利

1.我想是时候改变了。

1:)思考，这是持续的阅读

2:)时间注意/ai/双元音滑动

从/a/滑到/i/

3:)阅读/t？/

4:)注意/ei/ in变化的滑动。

注意双元音的滑动。

这个固定句型的意思是“该做点什么了，该做点什么了”，在英语口语中非常实用。它意味着当你告诉自己时下定决心，当你告诉别人时，它意味着命令或说服。

2.我想他在大厅对面。

1:)注意大厅里的/l/舌尖。

2:)嘴唇不要动。

3:)思考，他持续阅读。

注意发现你动嘴唇，声音就会不对。舌尖应该放在上牙龈上。

表面上是“对门”的意思，实际上是“过走廊”。这个用法也常用于指某人的职位。

3.这边请

1:)如果您阅读/j？/

2:)注意从/e/sliding/？/。

3:)去关注/？u/双元音滑动

不仅有“请这边走；好了，我们到了，正如文中所指出的，“好”的意思是已经做了一些事情。

4.我现在快乐地活着。

1:)现在是口音

2:)我活着，还活着。

3:)注意/v/ alive中的摩擦

注意/v/和/w/在alive和with中的重复。

这句话的意思和“活着”没什么关系。意思是“充满，充满”。难怪人们说奥地利总是充满了音乐之声。

5.宇宙是怎么回事？

1:)在what /t/省略中，只需暂停。

2:)向上/p/暂停。

3:)/θ/in和/θ/in。

要抱怨或问“某件事怎么了”，你也可以把“某件事”改成“某个人怎么了”。

互动

正确的声音

1、衣服洗好了。

给我看看。

3、好吧

4、它可能发生在任何人身上。

我不能一个人生活！

参与课堂发音纠正

每周四上午10: 00参与朋友圈语音抢购

课堂笔记

旁路细菌

时钟输入| ω`)

亨恩老师纠正声音

真的炸鸡很细致。

也很有意思。

文本注释

嘟嘟

第三集回顾第一季第三集

1、羊排羊排，一档节目。是关于一位老太太的，她手上拿着一个袜子木偶，看起来像只小羊羔。它的名字叫羊排。

钱德勒:哦，小羊排。那只袜子多大了？如果我手上有一只袜子三十年，它也会说话。

羊排已经上节目很久了。如果我手上戴着这样的袜子，

时间长了可以说话。

3、罗斯:好的。我想是时候换个尼古丁贴片了。

尼古丁贴片

乔伊吃了我最后一块口香糖，所以我杀了他。你认为那是错的吗？

一根口香糖通常意味着“一个小东西，特别小，

一件特别琐碎的事情。"

他甚至不给你一块口香糖。

他太小气了，连块口香糖都不给你。

5、对门走廊

6，给你。

好吧，好吧。

1).当你给某人他们要求的或他们刚买的东西时使用

“我能再吃一块吗？”给你。

2).过去常说某事表明你是对的

给你，我告诉过你他会喜欢的！

哦，我现在快乐地活着。

贴完补丁后，千千讽刺的语音语调强调了“现在”。啊，

多爽啊，比抽烟强多了，其实不是。

8、对不起。你知道，那些愚蠢的卖汽水的人给了我7000美元买拇指。

每个人都知道拇指的补偿。

9、宇宙是怎么回事？

作业:本周学习，在连续阅读中掌握

我认为是时候改变了。

要点:①时间的双元音/ai/应该滑动/ta︶i︶m/.

②以同样的方式改变，︶的︶·︶。

我想他在对面。

要点:①①堂的舌音“L”以类似“哈”的音开始，持续，舌尖抵住上颚“L”，靠舌移动，不嘟嘴、不嘟嘴、不动唇。

我认为他已经读完了..

3、给你。

要点:①你读得弱/j/

②那里，go已满，/er/，/Gou/

我现在快乐地活着。

要点:①用v~w活应反复进行，不要破坏气流。下唇碰到牙齿，然后嘴唇向前推，噘嘴，两者都救不了。

②压力是“现在”。

5、宇宙是怎么回事？

要点:①什么是舌尖上升，稍作停顿。

②高达连续阅读，p闭上嘴，稍作停顿。

③在p面前，闭着嘴就停下来，不断的发着，p ~着会引起一点点爆裂。/pw/。

④用两个th，发音一个th。

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